رئيس الوزراء يجتمع مع وزير التعليم لمناقشة مستجدات عمل الوزارة وملفاتها الحيوية

التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم في العاصمة الإدارية الجديدة، مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة عدد من ملفات العمل الخاصة بالوزارة.

تطوير المدارس المصرية اليابانية

أوضح وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع خطة الوزارة للتوسع في تطوير منظومة المدارس المصرية اليابانية، حيث وصل عددها حاليًا إلى 69 مدرسة بعد افتتاح 18 مدرسة جديدة. ويعكس هذا العدد نجاح التجربة وثقة الدولة في النموذج التعليمي الياباني، الذي يركز على تنمية مهارات الطلاب وشخصيتهم.

كما استعرض الوزير نتائج زيارته الأخيرة إلى اليابان، التي تم خلالها توقيع مذكرة تفاهم لاعتماد شهادة للطلاب الذين يجتازون اختبار “توفاس”. يتم إصدار هذه الشهادة بالتعاون بين جامعة هيروشيما ومؤسسة “سبريكس” ووزارة التربية والتعليم، مما يمثل خطوة جوهرية نحو الحصول على اعتراف دولي بمستويات مهارات الطلاب المصريين.

المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية اللغة العربية

أعلن محمد عبد اللطيف أيضًا عن انطلاق المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، والذي يستهدف نحو نصف مليون طالب وطالبة من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي. يوزع البرنامج على ألف مدرسة في عشر محافظات، تشمل المنيا، البحيرة، كفر الشيخ، الوادي الجديد، قنا، مطروح، الأقصر، بني سويف، بورسعيد والدقهلية.

يهدف البرنامج إلى تعزيز مهارات الطلاب اللغوية، وتحسين قدرتهم على التعبير والفهم القرائي، بالإضافة إلى دعمه لجهود الدولة في ترسيخ الهوية اللغوية والثقافية المصرية، وبناء جيل قادر على استخدام اللغة العربية بشكل فعال في المعرفة والابتكار.

جولات ميدانية لمتابعة العملية التعليمية

استعرض الوزير أيضًا نتائج جولاته الميدانية، التي تضمنت تفقد عدد من المدارس ومتابعة سير العملية التعليمية في مختلف المحافظات. هدف هذه الجولات هو التأكد من انتظام الحضور وتطبيق الإجراءات التعليمية والإدارية بشكل فعال داخل الفصول الدراسية.

كما قام الوزير بالاطلاع على الواقع الفعلي للمدارس، لتحديد احتياجاتها، مما يساهم في تعزيز بيئة تعليمية محفزة. هذه البيئة تعتمد على التفاعل، مما يسهم في تنمية مهارات الطلاب التعليمية، من خلال اللعب والأنشطة، ويعزز قيم الانضباط والالتزام في البيئة المدرسية.