نتيجة الصف الثالث الإعدادي محافظة الإسكندرية الترم الثاني 2025 برقم الجلوس او بالاسم عبر البوابة الالكترونية لمحافظة الاسكندريه

تزايدت عمليات البحث بشكل كبير خلال الساعات الماضية حول نتيجة الصف الثالث الإعدادي محافظة الإسكندرية الترم الثاني 2025، حيث ينتظر آلاف الطلاب وأولياء الأمور الإعلان الرسمي عن النتائج للاطمئنان على مستقبل أبنائهم الدراسي. ويمكن الآن الاستعلام عن النتيجة بكل سهولة برقم الجلوس أو بالاسم من خلال البوابة الإلكترونية لمحافظة الإسكندرية، والتي تتيح عرض النتائج فور اعتمادها بشكل مباشر وسهل.
اعتماد نتيجة الصف الثالث الإعدادي بالإسكندرية الترم الثاني 2025
أعلن الفريق أحمد خالد، محافظ الإسكندرية، اعتماد نتيجة الصف الثالث الإعدادي للترم الثاني 2025 رسميًا، بنسبة نجاح وصلت إلى 85.5%، وذلك بحضور الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
أعداد الطلاب الناجحين في الشهادة الإعدادية بالإسكندرية
أدى الامتحانات هذا العام نحو 113,967 طالبًا وطالبة، حضر منهم 110,105، ونجح منهم 94,087 طالبًا وطالبة بنسبة نجاح تجاوزت نصف الدرجات.
فتح باب التظلمات على النتيجة
أوضح الدكتور عربي أبو زيد أن باب التظلمات سيكون مفتوحًا بدءًا من الثلاثاء 17 يونيو 2025، ولمدة 15 يومًا.
نسبة النجاح في الترم الأول مقارنة بالثاني
بلغت نسبة النجاح في الترم الأول من العام الدراسي بالإسكندرية 84.2%، مما يعني تحسنًا طفيفًا في الترم الثاني.
رابط نتيجة الشهادة الإعدادية بالإسكندرية
سيتم نشر نتيجة الشهادة الإعدادية عبر الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم بالإسكندرية عند الانتهاء من رفعها:
توزيع درجات الشهادة الإعدادية 2025
الدرجات موزعة على المواد كالتالي:
-
اللغة العربية: 80 درجة
-
اللغة الإنجليزية: 60 درجة
-
الرياضيات: 60 درجة
-
العلوم: 40 درجة
-
الدراسات الاجتماعية: 40 درجة
المجموع الكلي: 280 درجة
أهم ضوابط امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025
وضعت وزارة التربية والتعليم ضوابط مهمة تشمل:
-
تدرج مستوى الأسئلة من السهل إلى الصعب
-
وضوح صياغة الأسئلة
-
تغطية الأهداف التعليمية
-
تنسيق جيد للورقة الامتحانية
-
قياس مستويات الفهم المختلفة
لا توجد درجات أعمال سنة في الشهادة الإعدادية
أكدت وزارة التربية والتعليم أن الشهادة الإعدادية تُقيَّم فقط بناءً على اختبارات الترم الأول والثاني، دون وجود درجات لأعمال السنة، وتُجرى الامتحانات بنظام موحد داخل كل مديرية تعليمية.