قريبًا التعليم تطرح نماذج استرشادية جديدة لامتحانات الثانوية العامة عبر موقعها

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن قرب إتاحة النماذج الاسترشادية لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، عبر الموقع الرسمي للوزارة، وذلك ضمن جهودها لدعم طلاب الثانوية العامة وتدريبهم على شكل ونمط الأسئلة.

شرح النماذج الاسترشادية

أوضحت الوزارة، في فيديو نشرته على صفحتها الرسمية، أنه سيتم تقديم شرح وحلول تفصيلية للنماذج الاسترشادية عبر قناة مدرستنا 3. هذا سيمكن الطلاب من التعرف على طرق الإجابة النموذجية والاستعداد بشكل جيد للامتحانات.

التشديد على مكافحة الغش

أكدت الوزارة تمنياتها بالتوفيق والنجاح لجميع الطلاب، ودعتهم إلى متابعة المنصات الرسمية للوزارة للاطلاع على كل جديد. في نفس السياق، شدد الرئيس عبد الفتاح السيسي على أهمية التعامل بحزم مع حالات الغش، ووجه بتشديد العقوبات على من يثبت تورطه في الغش خلال امتحانات الثانوية العامة.

اجتماع الرئيس مع الوزراء

جاء ذلك خلال اجتماع الرئيس عبد الفتاح السيسي، في ديسمبر الماضي، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وأفاد المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية بأنه تم استعراض عدد من ملفات العمل في الوزارة.

مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي

استعرض وزير التربية والتعليم موقف تعليم مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي، بداية من العام الدراسي الحالي 2026/2025. وأوضح أن إدراج هذه المادة يتماشى مع رؤية الدولة للتحول الرقمي وتطوير التعليم لتلبية متطلبات السوق. وأشار إلى أن أكثر من 236 ألف طالب أكملوا المحتوى التدريبي، وأن الطلاب الذين يدرسون المادة يحصلون على شهادة دولية في البرمجة من جامعة هيروشيما اليابانية.

المدارس الفنية والتكنولوجيا التطبيقية

كما أضاف الوزير أنه سيتم إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الفني بداية من العام الدراسي 2027/2026. وأشار السفير محمد الشناوي إلى أن الاجتماع تناول جهود الوزارة لتطوير منظومة التعليم الفني، بما في ذلك توسيع عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 115 مدرسة خلال العام الدراسي 2026/2025.

تطوير التعليم الياباني

وقد وجه الرئيس السيسي بالسعي لزيادة عدد المدارس اليابانية في مصر إلى 500 مدرسة خلال السنوات الخمس المقبلة. كما استعرض الوزير نتائج جولاته الميدانية لمتابعة سير العملية التعليمية في المحافظات، ونجاح الوزارة في معالجة تحديات العجز في المدرسين وضمان تسليم الكتب الدراسية في مواعيدها.

نظام شهادة البكالوريا المصرية

استعرض الوزير أيضاً تطورات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، الذي يوفر فرصاً متعددة لإجراء الامتحانات، حيث وصل إقبال الطلبة على هذا النظام إلى أكثر من 90% من إجمالي طلاب المرحلة الأولى من الثانوية.

تحسين ظروف المعلمين

وجه الرئيس بمواصلة الجهود لتحسين ظروف المعلمين وتقديم الحوافز لهم بشكل مستمر، مع التأكيد على أهمية ترسيخ القيم الأخلاقية والإيجابية في المنظومة التعليمية، واتخاذ إجراءات صارمة تجاه أي تجاوزات.