وزير التعليم يكرم الطالبة رضوى لتفوقها في قراءة القرآن وإلقاء الشعر
استقبل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف الطالبة المتفوقة رضوى محمد العباسي من ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرتها بمدرسة النور للمكفوفين ببورسعيد. وأراد الوزير تكريمها وعائلتها من خلال تقدير جهودهم غير الأنانية لرعاية ابنتهم.
وأجرى الوزير حواراً ودياً مع الطالب حول جودة التعليم الذي تلقاه في المدرسة، وآرائه حول العام الدراسي الحالي وتوقعاته المستقبلية.
وأظهر الطالب أيضًا موهبته في تلاوة الآيات والشعر من القرآن الكريم. وأشاد الوزير بالموهبة الاستثنائية التي يتمتع بها الطالب، مؤكداً حرصه على دعمه ومتابعته لتطوره الأكاديمي.
كما أعرب الوزير عن شكره وتقديره لإدارة مدرسة النور للمكفوفين ببورسعيد على دورها في دعم الطالب الذي كان يعتبر نموذجاً مشرفاً، ووجههم بمتابعة حالة الطالب وتلبية كافة احتياجاته التعليمية والصحية. لضمان توفير أفضل بيئة تعليمية له.
وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن هذه الجائزة تعبير رمزي عن اهتمام وزارة التربية الوطنية بالطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وحرصها على تقديم كل الدعم الممكن لهم بما يوفر لهم فرصا تعليمية متكافئة ويساهم في اندماجهم في المجتمع.
وأضاف الوزير محمد عبد اللطيف أن هذا التكريم يمثل أيضا تقديرا لأسرة الطالب وخاصة والدته على الجهد والتفاني والإصرار والمثابرة في تربية وتعليم ابنهم رغم الصعوبات التي مر بها.
وأشار الوزير إلى أن الأمهات هن الأساس في تربية الأبناء وضمان تعليمهم الناجح، ووجه التحية لكل أم مصرية تقدم تضحيات كبيرة من أجل خلق مستقبل أفضل لأبنائها.
وعبرت والدة رضوى عن سعادتها وامتنانها لهذا التكريم والدعم. وقالت إنها شعرت بفخر كبير عندما حصلت ابنتها على هذا التميز، والذي كان ثمرة جهودها المتواصلة وإصرارها على التغلب على التحديات. وأعرب عن أمله في أن تواصل ابنته تحقيق المزيد من التميز والنجاح.
كما أعرب نائب الرئيس عن امتنانه وتقديره للوزير محمد عبد اللطيف على الاهتمام والدعم الوثيق الذي يقدمه لهذه الفئة من الطلبة، مشيرا إلى أن ذلك يعد تشجيعا كبيرا للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم، ويعكس حرص الوزارة على ضمان المساواة والعدالة في التعليم.
وفي ختام اللقاء قدم الوزير للطالبة رضوى شهادة تقدير وهدية رمزية عرفاناً ودعماً لتفوقها الدراسي وقدرتها على تلاوة وحفظ القرآن الكريم. وشجعت رضوى على مواصلة تطوير موهبتها.
