مواعيد كاملة لجدول امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 الترم الثاني في 10 محافظات

أعلنت العديد من المحافظات عن جداول امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 للفصل الدراسي الثاني، وذلك استعدادًا لبدء امتحانات الصف الثالث الإعدادي في شهر يونيو المقبل. تأتي هذه التحضيرات في إطار جهود مديريات التربية والتعليم لضمان انتظام سير الامتحانات داخل اللجان.

مواعيد امتحانات الشهادة الإعدادية 2026

ستبدأ امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 في معظم المحافظات اعتبارًا من 4 يونيو وحتى 11 يونيو، وفقًا للجداول الرسمية المعتمدة من المحافظين ومديريات التعليم.

جدول امتحانات كل محافظة

محافظة الدقهلية

تنطلق الامتحانات في 4 يونيو بمادتي التربية الدينية والحاسب الآلي، وتستمر حتى 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.

محافظة الغربية

تبدأ الامتحانات في 4 يونيو بمادتي التربية الدينية والكمبيوتر، وتنتهي في 10 يونيو بمادة العلوم.

محافظة الشرقية

تنطلق الامتحانات في 4 يونيو بمادتي التربية الفنية والدينية والكمبيوتر، وتختتم في 11 يونيو بمادة العلوم.

محافظة الفيوم

تبدأ امتحانات الصف الثالث الإعدادي في 6 يونيو بمادة اللغة العربية، وتنتهي في 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.

محافظة أسيوط

تنطلق الامتحانات في 6 يونيو بمادة اللغة العربية، وتستمر حتى 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.

محافظة القليوبية

تبدأ الامتحانات في 4 يونيو بمادة التربية الدينية، وتختتم في 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.

محافظة المنوفية

تنطلق امتحانات الشهادة الإعدادية في 6 يونيو بمادة اللغة العربية، وتنتهي في 11 يونيو بمادتي الهندسة والتربية الدينية.

محافظة البحيرة

تبدأ الامتحانات في 6 يونيو بمادتي اللغة العربية والتربية الدينية، وتختتم في 11 يونيو بمادة اللغة الإنجليزية.

محافظة القاهرة

تنطلق الامتحانات في 4 يونيو بمادتي الكمبيوتر والتربية الفنية، وتستمر حتى 11 يونيو بمادة العلوم.

محافظة الجيزة

اعتمدت محافظة الجيزة جدول امتحانات الشهادة الإعدادية ليبدأ في 4 يونيو بمادة اللغة العربية والخط، وينتهي في 10 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.

ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية 2026

أكدت وزارة التربية والتعليم أن امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 ستُعقد وفقًا للمواصفات المعتمدة من المركز القومي للامتحانات. حيث ينبغي أن تكون الأسئلة في مستوى الطالب المتوسط، ومتدرجة من السهل إلى الصعب.

وشددت الوزارة على أهمية الالتزام بالأجزاء المقررة من المناهج الدراسية، وتحقيق التوازن بين مستويات الصعوبة المختلفة داخل الورقة الامتحانية، لضمان قياس مهارات الطلاب بشكل عادل.