الرئيس السيسي يسعى لزيادة الخبراء اليابانيين في المدارس اليابانية

منذ 2 ساعات
الرئيس السيسي يسعى لزيادة الخبراء اليابانيين في المدارس اليابانية

استقبل الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم ماتسوموتو يوهي، وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والسفير إيواي فوميو، سفير اليابان بالقاهرة، وكيتاياما كوجي، مدير عام الشؤون الدولية بالوزارة، وكوباتاكي ياسو، من نفس الوزارة.

تحيات الرئيس ودعمه للعلاقات المصرية اليابانية

رحّب الرئيس السيسي بالوزير الياباني، ونقل تحياته إلى إمبراطور اليابان ناروهيتو ورئيسة الوزراء ساناي تاكايتشي. وأكد اعتزاز مصر بعلاقات التعاون الوثيقة مع اليابان، خاصة في مجال التعليم.

مشاريع التعليم اليابانية في مصر

أشاد الرئيس بمساهمة اليابان في إنشاء المتحف المصري الكبير، وكذلك بالنجاح الذي حققه مشروع المدارس المصرية اليابانية. كما أبدى اهتمامه بزيادة عدد هذه المدارس في مختلف المحافظات وتعزيز دور المدراء والخبراء اليابانيين فيها.

زيارة الوزير الياباني وأهميتها

أشار السفير محمد الشناوي، المتحدث الرسمي، إلى أن الوزير أكد أنه سينقل تحيات الرئيس لإمبراطور اليابان ورئيسة الوزراء. واعتبر الوزير زيارته لمصر هي الأولى له منذ توليه منصبه، مما يعكس حرص بلاده على تعزيز التعاون في القطاعات التعليمية.

التعاون مع اليونسكو

هنأ الوزير الياباني الدكتور خالد العناني على فوزه بمنصب مدير عام منظمة اليونسكو، وأعرب عن تطلع اليابان لتعزيز التعاون مع اليونسكو والدكتور العناني.

تطوير المناهج والتعليم الفني

تناول الاجتماع آفاق تطوير العلاقات التعليمية بين مصر واليابان. شمل ذلك التعاون في تحديث المناهج المصرية، وإدخال مادة البرمجيات لحوالي 750 ألف طالب وفقاً للمناهج اليابانية، فضلاً عن تعزيز التعليم الفني وتأهيل المدرسين المصريين لتدريس اللغة والمناهج اليابانية.

نموذج المدارس اليابانية في مصر

كما تم بحث سبل توسيع نطاق المدارس المصرية اليابانية لتكون نموذجًا يحتذى في إفريقيا والمنطقة العربية. وأعرب الرئيس عن تقديره لجهود اليابان في التعاون مع مصر، مشيراً إلى أهمية مضاعفة عدد المدارس اليابانية في السنوات المقبلة وزيادة أعداد الخبراء اليابانيين القائمين على إدارتها.

استفادة من التجربة اليابانية

شدد الرئيس على أهمية الاستفادة من التجربة اليابانية في الانضباط والرؤية التعليمية، والعمل على تكثيف برامج التبادل الطلابي بين البلدين.


شارك